倪海夏的思维逻辑
第一点假设你说的话是对的。
第二点我按照你的方法去做，做完了以后结果还是一样。
为什么要推广中医？
坐着：倪海厦，美国的扶阳经方家，研究中医达30年之久，被喻为少见的命、相、卜、山、医五术兼备之旷世奇人，常被病患称为最后的希望。视频课程《天纪》讲述堪舆学和紫微斗数。《人纪》逐字逐句讲述中医五大经典
①我在美国当医生很久了，现在美国经济最大的问题是医疗负担非常地严重。中国假如不发展中医以后也会碰到一样的问题。
美国打伊拉克战争，好像花了很多钱，实际上跟我们花在西药上面的钱要根本没法比，那个才是真正美国的负担。这个无底洞不解决，美国国家永远是负债的。解决这个的【唯一的方法就是中医】，而且要一定要是经方，因为找到温病没有用啊
比如：我们现在很多人有过背痛，针灸五十块病人就好。但是有的人花了几万块美金也没好。还有一些开刀造成病人下半身瘫痪，医疗官司打不完，还要赔钱呢，一大堆纠纷，都是国家沉重的负担。那为什么不用针灸呢？
理想的办法应该是中医为主，中医的整体思考为主流，西医只是在旁边帮我们验证一下，中医学习肯定要走对路才行。
怎么推广中医？
我们中国应该有自己的CDA,不一定要美国FDA，你FDA承认不承认没关系，老百姓为了要活命肯定要做选择！口碑相传他肯定要吃中药。光一味药我们后代几代都吃不完。
倪海夏必备工具
①口袋里一本黄历
②再带个罗盘，
③口袋里放六个铜板，就够了。
倪海夏的思维逻辑
第一点假设你说的话是对的。
第二点我按照你的方法去做，做完了以后结果还是一样。
山医命相卜
①“山”是修心养性、锻炼身体的秘术；
九阳神功，头发都黑黑的，白发都找不到一根，精神很好，。
②“医”医学上的技术，因为病就要医啊，
包括三部分：“方剂”、“针灸”、“灵疗”；
③“相”包括两种：“人相”、“地相”；
④“命”是判断命运
其重要的方法有：“占星术”、“干支术”；
⑤“卜”
术最为渊源流长，如《梅花易数》、《纳甲断易》、《六壬神课》、《太乙神数》、《奇门遁甲》等数术学，历史朝代中的军事家大多精通此术，汉朝的诸葛亮、唐朝的李淳风、宋朝的邵康节、明朝的刘伯温、清朝的曾国藩等。
做事有方法：勾引别人来问
不管是帮助你的先生家人朋友，都要有方法。什么叫有方法，要有时机嘛。让他想要，他来问你，你才告诉他。那你如果去勾引他让他想要来问你，这就是高手。就像萧规曹随一样，勾引那个汉景帝来开口啊，他就每天招呼百官来喝酒啊，不理政事，他就是等你这个皇帝来开口问话，哪一天你看你的先生很臭屁很固执，你不要理他，你每天很开心的跑来跑去，他就会奇怪为什么这么开心。
人之患莫过于为师，当老师一定要日新月异
因为当老师，真正是把老师当成一种责任很重的时候，他就希望每一个人都很棒很强，现在的老师，就是易经讲的旧井，老师上课，十年前的讲义还在拿出来给你讲，他没有旧井之戒，他患这个，所以每一个老师担心的都不一样。我们担心的是日新月异。你要当人家老师，一定要日新月异。让学生三个月碰不到你，你又不一样了。吓死了。五年碰不到你，又重新拜你为师才好。这样的老师才算好的，老师要有进步嘛。
知识-见识-胆识
诸位学到天文地理易经医学，学到都是我们的知识而已，知识本身非常浅薄，对你来说是浅薄，因为你也是刚听到，你还没有消化掉，很浅的，容易跑掉。所以学到这个知识，你要假设我是对的，去增长你的见识，到处去看，去验证，去研究，然后你用人间道去看，听明，有没有，慢慢把自己训练起来，我在上课讲的时候，你就想到谁怎么样怎么样，这是增长你的见识，等到你有见识以后，你才会有胆识，你就可以敢开口讲话，这个见识除了你实际上去看以外，还要去看很多我们中国过去古圣贤哲的东西。不要乱讲话，不知道就不要乱说。诸位要有胆识了以后，就代表你完全能够承受。
